Ri-costruire la scuola partendo dalle emozioni e dalla relazione; dal sapere co-costruito e dalla sperimentazione diretta. Questo libro si rivolge agli educatori, agli insegnanti e agli operatori, per costruire e sviluppare laboratori espressivi in classe, dal nido al primo ciclo della scuola primaria. Per una didattica creativa, inclusiva, incentrata sull’educazione emotiva. L’autrice è docente per la formazione, ideatrice del Metodo Helga Dentale Teatro in Gioco® e presenta nel libro cinque fiabe interattive con i relativi laboratori espressivi. Le fiabe interattive sono uno strumento pedagogico molto prezioso: permettono ai bambini di partecipare attivamente al racconto, giocando con il corpo e con la voce, nutrendo il pensiero narrativo e creativo. Le fiabe e i laboratori presenti nel libro sono incentrati sulle emozioni, sull’identità e l’autostima; permettono ai bambini di sviluppare l’intelligenza emotiva; trasmettono il messaggio: io ce la posso fare! Diventano “esperienza diretta” e giocosa per rafforzare la fiducia in se stessi e per scoprire il valore della resilienza.