La raccolta di saggi non esaurisce certamente la storia dell’educazione della (e nella) Azione cattolica, ma indubbiamente concorre a colmare un vuoto. Anche se non mancavano specifici approfondimenti, alcuni dei quali proposti da autori coinvolti in questo insieme di ricerche, si avvertiva l’assenza di uno sguardo complessivo che abbracciasse, nei centocinquant’anni di storia, l’intera parabola dell’Azione cattolica italiana nel suo impegno educativo. Ora finalmente questa lacuna è stata colmata.