Quale significato assume il concetto di contesto nella psicologia dello sviluppo e qual’è l’influenza di specifici contesti interattivi nell’evoluzione del bambino? Qual’è il peso di fattori situazionali e quali relazioni intercorrono tra persona-situazione e contesto? In questo libro alcuni studiosi italiani di psicologia analizzano le teorie, le modalità e i processi di sviluppo, evidenziando le diverse accezioni del concetto di contesto e le dimensioni che favoriscono l’evoluzione dell’individuo. Il volume è il primo di una serie di cinque testi sui modelli e le concezioni dello sviluppo psicologico.