Le questioni relative al genere, nelle sue declinazioni storiche e culturali e nella trattazione che ne fanno diverse discipline, toccano l’odierna riflessione pedagogica. I contributi presenti in questo volume riflettono sul genere in maniera trasversale e multidisciplinare, mettendo in luce quanto l’educazione costituisca un nodo centrale e imprescindibile. Questa pubblicazione non si rivolge soltanto agli esperti nei vari settori disciplinari rappresentati, ma anche a chi nutra interesse per la questione e sia alla ricerca di un punto di partenza per studi ulteriori; si rivela anche un’utile risorsa per l’aggiornamento dei docenti di ogni ordine e grado.