In un momento storico caratterizzato da profondi mutamenti strutturali e normativi dell’amministrazione scolastica, centrale e periferica (analizzati nel primo capitolo), l’opera si pone l’obiettivo di fornire ai futuri dirigenti scolastici, novelli manager delle istituzioni scolastiche autonome, un chiaro ed aggiornato quadro del proprio status giuridico e delle più rilevanti questioni giuridico-amministrative che interessano le strutture scolastiche di cui saranno al vertice, anche alla luce dell’attuale contratto collettivo, pubblicato nell’Appendice al volume.