Il testo approfondisce gli aspetti legati ai nuovi bisogni dell’individuo, derivanti dall’allungamento della vita, ipotizzando la collaborazione di nuove tecniche, di nuovi approcci e di contributi pedagogici. Dalla promozione della salute alla cura per conservare più a lungo le funzioni cognitive, alla costruzione di un progetto di vita della persona, che si rimodula e rigenera. La multidisciplinarietà è sviluppata nel pieno rispetto dei ruoli e dei compiti e mira a superare i vecchi confini.