Michael Fordham era il primo a introdurre, sostenere e dimostrare scientificamente l’idea che il sé è esperibile anche dal bambino. E, di conseguenza, che anche gli archetipi dell’inconscio collettivo possono essere reperibili nell’infanzia, così come nell’infanzia ha inizio il processo dell’individuazione. Il presente volume, oltre a sistematizzare ulteriormente le suddette teorie, riassume alcune delle conoscenze sulle tecniche dell’analisi infantile. Una parte importante del testo è dedicata agli studi sulla schizofrenia infantile e sull’autismo come forma di difesa che attua il sé per proteggere l’individualità del bambino.