Come viene elaborata e comunicata la conoscenza nel lavoro sociale? Per rispondere a questa domanda è stata avviata una ricerca partecipata alla quale ha lavorato per cinque anni un gruppo eterogeneo di studiosi, esperti, studenti universitari e co-ricercatori a vario titolo coinvolti nella relazione d’aiuto e nei servizi sul territorio. Il volume, dopo aver presentato la cornice teorica della ricerca passando in rassegna i modelli di produzione della conoscenza utilizzati per facilitare l’emersione dei saperi taciti che innervano le pratiche sociali, illustra il metodo e gli strumenti che hanno strutturato lo spazio di collaborazione fra i co-ricercatori all’interno dei tavoli di didattica e ricerca partecipata e situata.