L’orientamento è sempre più un processo che favorisce nel soggetto la presa di decisione e l’assunzione di responsabilità nelle scelte scolastiche e professionali. La persona è chiamata ad un autoorientamento a partire da dati di conoscenza della propria realtà interiore (bisogni, interessi, aspirazioni culturali e professionali) e della realtà esterna (opportunità di formazione e di lavoro, contesto sociale ed economico). Partendo da questo approccio teorico, l’orientamento, anche in Italia, ha modificato le modalità di gestione dell’offerta, diversificandone l’azione a seconda del contesto in cui si attua (centri d’orientamento, scuola, mondo del lavoro).