Questo manuale propone un modello clinico di impianto cognitivista riferito all’età evolutiva, e le sue applicazioni all’osservazione e alla valutazione diagnostica del bambino e dell’adolescente, più un panorama degli approcci psicoterapeutici a diverse situazioni di patologia o di disturbo. La prima parte del volume presenta i fondamenti teorici del modello cognitivista della psicologia dello sviluppo. La seconda parte descrive le procedure di assessment e le modalità di osservazione utilizzabili nel lavoro clinico con il bambino e la sua famiglia. La terza parte è dedicata all’organizzazione del setting psicoterapeutico. La quarta illustra le possibili utilizzazioni del modello proposto in alcuni dei quadri psicopatologici più frequenti.