Un’introduzione sintetica, accessibile e “didatticamente orientata”: un testo in cui le principali scuole del pensiero sociologico nonché le idee filosofiche che lo sottendono sono raccontate con chiarezza esemplare ma senza semplificazioni. Il fine dichiarato è quello di rendere il lettore consapevole delle principali linee di pensiero del Novecento, mostrando da dove si sono generate, perché fanno utilizzo di determinati concetti a scapito di altri e come si sono evolute.